খবরঃ
The Shat Gambuj Mosque (Class ID: 67219)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: World heritage(The Shat Gambuj Mosque)VARAT KUMAR MONDAL, Gobindapur Secondary School, SHAILKUPA, JHENAIDAH
বাণিজ্যিক ব্যাংক (Class ID: 67218)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ,
অধ্যায়: বাণিজ্যিক ব্যাংক ও তার পরিচিতিMD ABDUL HALIM SHEIKH, Bharat Bhaina Secondary School, KESHABPUR, JASHORE
Zahir Raihan (Class ID: 67217)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ১ম পত্র,
অধ্যায়: Dreams(They had dreams 2-Zahir Raihan)VARAT KUMAR MONDAL, Gobindapur Secondary School, SHAILKUPA, JHENAIDAH
দূরত্ব ও সরণ (Class ID: 67216)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: গতিMOLLA ASHRAFUL ALAM, Shaheed Smriti Secondary Girls School, TEROKHADA, KHULNA
দুটি ক্রমিক জোড় সংখ্যার গুণফল (Class ID: 67215)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বাস্তব সংখ্যা MOLLA ASHRAFUL ALAM, Shaheed Smriti Secondary Girls School, TEROKHADA, KHULNA
গতির সমীকরণ (Class ID: 67214)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পদার্থবিজ্ঞান,
অধ্যায়: গতিMOLLA ASHRAFUL ALAM, Shaheed Smriti Secondary Girls School, TEROKHADA, KHULNA
বিজোড় সংখ্যার বর্গ (Class ID: 67213)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বাস্তব সংখ্যা MOLLA ASHRAFUL ALAM, Shaheed Smriti Secondary Girls School, TEROKHADA, KHULNA
বিজোড় সংখ্যার বর্গ ও ভাগষেশ (Class ID: 67211)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বাস্তব সংখ্যা MOLLA ASHRAFUL ALAM, Shaheed Smriti Secondary Girls School, TEROKHADA, KHULNA
উৎপাদক (Class ID: 67209)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: অর্থনীতি,
অধ্যায়: উৎপাদন ও সংগঠনMST. LAYLATUNNAHAR, Sholodag Secondary School, BHERAMARA, KUSHTIA
