খবরঃ
জনসংখ্যা সমস্যা কি? (Class ID: 66984)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: পৌরনীতি ও নাগরিকতা,
অধ্যায়: নাগরিক সমস্যা ও আমাদের করণীয়MD. MOHIDUL ISLAM, A. Hamid T. M. Secondary Girls School, ABHAYNAGAR, JASHORE
superlative to positive (Class ID: 66983)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যRATAN KUMAR SHILL, Deapara Model Secondary School, ABHAYNAGAR, JASHORE
কিশোর অপরাধ (Class ID: 66982)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়,
অধ্যায়: বাংলাদেশের সামাজিক সমস্যাMD. MOHIDUL ISLAM, A. Hamid T. M. Secondary Girls School, ABHAYNAGAR, JASHORE
Voice (Class ID: 66981)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইংরেজি,
অধ্যায়: Grammar Part (Changing Sentences)MAHANANDA ROY, Char-Dakatia Secondary School, CHITALMARI, BAGERHAT
digree (Class ID: 66980)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যRATAN KUMAR SHILL, Deapara Model Secondary School, ABHAYNAGAR, JASHORE
Jhuki O Onichtya (Class ID: 66979)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ,
অধ্যায়: ঝুঁকি ও অনিশ্চয়তাMD ABDUL HALIM SHEIKH, Bharat Bhaina Secondary School, KESHABPUR, JASHORE
যাকাত (Class ID: 66978)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা,
অধ্যায়: আকাইদSHILPI RANI BISWAS, Mahendrapur Secondary School, KUMARKHALI, KUSHTIA
superlative to comparetive form (Class ID: 66977)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing SentencesRATAN KUMAR SHILL, Deapara Model Secondary School, ABHAYNAGAR, JASHORE
সামাজিকীকরণ (Class ID: 66975)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: বিজ্ঞান,
অধ্যায়: পরিবেশের ভারসাম্য এবং আমাদের জীবনSHILPI RANI BISWAS, Mahendrapur Secondary School, KUMARKHALI, KUSHTIA
বীজগনিত (Class ID: 66974)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগBISHNU PADA ROY, Hurka Jhalmalia Shefalika Junior Girls High School, RAMPAL, BAGERHAT
