খবরঃ
Article (Class ID: 157965)
শ্রেণি: সপ্তম ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Using article, , ,
ত্রিকোণমিতির গাণিতিক সমস্যার সমাধান (Class ID: 157964)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতA.H.M. SHAMIM PARVEJ, Nabarun Girls High School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
Adverb (Class ID: 157963)
শ্রেণি: অষ্টম ,
বিষয়: ইংরেজি,
অধ্যায়: Grammar Part (Changing Sentences)ARUP KUMAR GHOSH, Hakimpur Junior Secondary Girls School, BAGERHAT SADAR, BAGERHAT
ত্রিকোণমিতি ও এর সুত্রাবলী (Class ID: 157962)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতA.H.M. SHAMIM PARVEJ, Nabarun Girls High School, SATKHIRA SADAR, SATKHIRA
Trigonometry (Class ID: 157961)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতSONATON KUMAR BISWAS, Mallikpur Union Govt. Secondary School, LOHAGARA, NARAIL
Trigonometry (Class ID: 157960)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: ত্রিকোণমিতিক অনুপাতSONATON KUMAR BISWAS, Mallikpur Union Govt. Secondary School, LOHAGARA, NARAIL
.১.৩ অনুশীলনীর সমাধানঃ(৫,৬ ও ৭) পর্ব-৩ (Class ID: 157959)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: স্বাভাবিক সংখ্যা ও ভগ্নাংশBIZLY RANI SHAHA, Shomashpur Secondary Girls School, KHOKSA, KUSHTIA
Narrotion (Class ID: 157958)
শ্রেণি: নবম-দশম ,
বিষয়: ইংরেজ়ি ২য় পত্র,
অধ্যায়: Changing Narrative StyleTAHOMINA KHANDOKER, Mallikpur Union Govt. Secondary School, LOHAGARA, NARAIL
১.২ অনুশীলনীর সমাধানঃ ৫,৬ ও ৭ । (Class ID: 157957)
শ্রেণি: ষষ্ঠ ,
বিষয়: গণিত,
অধ্যায়: স্বাভাবিক সংখ্যা ও ভগ্নাংশBIZLY RANI SHAHA, Shomashpur Secondary Girls School, KHOKSA, KUSHTIA
Words and phrases of special use (Class ID: 157956)
শ্রেণি: একাদশ-দ্বাদশ,
বিষয়: ইংরেজি ২য় পত্র,
অধ্যায়: অন্যান্যMD. ABDUR RASHID, Al-Haz Moshiur Rahman College, JHENAIDAH SADAR, JHENAIDAH
